ÉRASE UNA VEZ… TU RELATO DE VIDA

Quiero contarte una historia.

Podría relatar historias preciosas y fantásticas, de mariposas que pasean por un bosque desde donde corren grandes peligros y aventuras, o la historia de una oveja que quiere recuperar su libertad ante la monotonía del día a día en una granja… pero esta será diferente. Esta es la historia contada de un niño que descubre la magia a través de la historia de su propia vida. Que reconoce a la familia que le dio origen y supera, desde la resiliencia, la pérdida de seres queridos. Y sólo narrada por él mismo accede a los archivos de su memoria, de sus recuerdos. Solo así identifica cada impacto que conectó con él desde los mensajes que sus familiares y referentes le dejaron como legado para proyectar su vida y ser quien es.

Comprender quiénes somos nos ayuda a superar adversidades, a descubrir nuestra misión en el mundo, y a captar el aprendizaje que nos acompaña desde el inicio de nuestras vidas.

 

Durante el viaje, aprendemos a mirar a los ojos, a caminar de frente y a añadir cada experiencia a un capítulo más de esa historia narrada que no tiene un final, ya que cada día se abre una nueva página.  Y el secreto de la magia que se crea reside en cada uno de nosotros, en el impacto recibido por las personas a quienes queremos y que nos quieren, y que aunque no estén a nuestro lado, siempre nos acompañan. Desde ahí se crea la esencia que forma parte de cada identidad. Cada uno de nosotros somos únicos, cada cual ha recibido su propio impacto.

Y el impacto que generaremos en los que están, y los que vendrán. ¿Te has preguntado alguna vez cuál es el impacto que tus hijos reciben de ti?, ¿se lo has preguntado a ellos? Sería precioso recoger esos señuelos que marcarán una inercia en las decisiones, incluso inconscientes, de su vida.

Quitarnos de encima ese deseo de ver plasmado en su imagen nuestros ojos, o el color o forma del pelo, la largura de sus pestañas, o la altura de su cuerpo, desde el que padres, tíos y abuelos esbozamos una sonrisa orgullosa por esa pequeña réplica perfeccionada, y recordar que “lo esencial es invisible a los ojos del hombre” (Antoine de Saint- Exupéry, El Principito). Esto mismo provocará nuestra consciencia para ocupar una reflexión sobre cómo será el impacto que generaremos en la vida de nuestros hijos para que hagan magia con sus recuerdos.

Podríamos añadir que nuestra misión como padres y madres es dejar un impacto en nuestros hijos que les sirva para desenvolverse en la vida con valentía, con humildad y con bondad. Con responsabilidad y disfrute. Con amor y respeto mutuo hacia los demás y hacia sí mismos.

Y el aprendizaje será ver su esencia más allá de sus ojos.


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LAS ADQUISICIONES EVOLUTIVAS DE UN NIÑO DE 0 A 2 AÑOS, Y LOS DIAGNÓSTICOS DE TEA

Ayer se celebró el Día mundial de concienciación sobre el Autismo. En reconocimiento a la visibilidad de esta enfermedad y conexión con las familias, pudimos ver espacios en diferentes ciudades cómo el color azul iluminaba nuestra mirada. Una nueva mirada con una sensibilización intensa, cargada de curiosidad y calma para conocer más y saber  mejor cómo tratar y acompañar a niños y niñas con este diagnóstico.

¿Por qué parece que cada vez hay más diagnósticos de TEA?, ¿Es que realmente existen más casos, o hay más diagnósticos que hace unos años (que no es lo mismo)?, ¿Estamos bien informados, o nos podemos asustar al “detectar” ciertos indicadores que puedan señalar esta enfermedad?
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El cuento, un gran vehículo para compartir emociones y generar conexiones de aprendizaje.

Los cuentos han existido desde hace muchos años  como una tradición cultural entre padres e hijos. La experiencia de contar cuentos  no solo abre un espacio de fantasía en la mente del niño, sino que crea un vínculo especial entre el adulto y el niño.

El momento del cuento no es solo una narración de una historia, es un momento especial en el que se comparte afecto, momento exclusivo de atención y complicidad y protección.

En esta lectura te mostraré las ventajas en el aprendizaje de los niños cuando se les cuenta historias y se les lee cuentos, y su especial conexión con las emociones entre niño y adultoen el momento de la lectura.
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¿PARA QUÉ INCLUIR A LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN?

El hombre ha sobrevivido y evolucionado gracias a no vivir solo. Desde las primeras manifestaciones del hombre primitivo se conoce que se ha organizado una sociedad en torno a un clan, hombres y mujeres se unían en grupos para realizar tareas de supervivencia y cuidado tanto entre adultos como en el cuidado de los más pequeños de la tribu.

Y así, según nuestra especie ha ido evolucionando, lo ha hecho también nuestra manera de vivir en sociedad; siempre en torno a una red de protección y relaciones, unidas por el afecto y el parentesco.

Hoy en día hay muchos tipos de familia, y la familia tradicional formada por padre, madre e hijos en una misma convivencia es una más de los tipos de familia que formamos.

Cuando nuestros hijos van a la escuela también están creando una red de apoyo.
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